相談：子どもがGKばかりやらされる - 理想のジュニアサッカークラブをつくろう！

ども！　幹です。
今回は、メールでご相談いただいた内容について書きたいと思います。
※記事に掲載する了承はいただいています。

相談内容：子どもがGKばかり任される

いきなり御連絡申し訳御座いません。
五年の長男と二年の次男が所属しているサッカーチームでコーチをしている者です。
長男の学年のヘッドコーチの指導に疑問を感じておりアドバイスを頂きたくメールした次第です。
長男は一年生からチームに入っているもののお世辞にも上手いと言えません。後から入ってきた子に抜かされ続けチームメートからも下手と思われているのを感じます。
三年になったと同時にキーパーを長男ともう一名に固定しました。それから現在までキーパーとフィールドの割合は80:20位です。
長男はフィールドもやりたいけどそれを言うとキーパーでも出れなくなるかもと恐れておりコーチに希望を言えません。
私からみても、下手だからキーパーをやらせていているように見えました。
先日思い切ってコーチに長男の話を聞いてみました。
なぜキーパーをやらせているのか？キーパーばかりだとフィールドの技術が身につかなくて将来困るんじゃないか？
コーチからは、フィールドもやらせているし六年になったらよりキーパーに専念したほうがいいと思う。
との意見を聞きました。さらに、練習ではキーパーに専念した練習ばかりしている訳ではないから心配しすぎないでと。
私だったら全員順番にキーパーをやらせます。小学生でポジションを固定してしまうのは将来的に不安です。
私の考えは間違っていますか？またこのコーチの指導は問題無いでしょうか？

このメールの返信として４つ質問させていただきました。

１長男くんはキーパーを嫌がっているか？
２そのコーチは経験が豊富か？
３コーチは長男くんにGKをさせる理由をどう説明しているか？
４月の試合数はどれくらいか？

その返信がこちら

１長男くんはキーパーを嫌がっているか？
キーパーは嫌いじゃなくフィールドと両方やりたいと言ってます。

２そのコーチは経験が豊富か？
長男の学年で2周目だそうです。

３コーチは長男くんにGKをさせる理由をどう説明しているか？
今一番活躍できるのはキーパーだ、と三年の時に言われました。
その後は、信頼して任せていると言ってくれるみたいです。

４月の試合数はどれくらいか？
土日どちらかは試合になることが多いです。
月に8日活動があるとすれば、3～4日は試合です。

ちゃんと考えているように感じます。

以下、ご相談者さんに回答した内容です。

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結論からいうと、問題ない、と思います。
実際の指導やお子様の様子を見ておらず断言はできませんので、幹の私見としてお伝えします。

私の場合、低学年では多くの子どもにGKをやってもらいます。
全員に経験してもらいたいですが、嫌がる子には無理にやらせません。
そして学年が上がるにしたがって数人に絞りこみ、6年生時には基本2名体制にします。
このコーチが言っているように子どもが希望するのならば、6年生時にはGK専任でも構わないと思います。

また試合でGKの比率が高い弊害というのも大きくはないと思います。
メールを拝見する限りではGKに特化しすぎたトレーニングではなさそうですし、
試合でのフィールド出場もあります。チームの試合数も少なくありません。
本人もGKが嫌じゃないということですし、コーチも信頼して任せていると伝えているのであれば、
選手とコーチとしての関係性は良好なのではないでしょうか。

GKは罰ゲームではありません。もっとも重要なポジションの一つで、誰でも良いわけがありません。
高学年の、それも大きな大会の際にGKとして誰が出るのでしょうか？
順番ですか？さすがにジャンケンで決めないですよね。
それこそ「フィールドが下手だから」という理由で決めるはずがありませんよね。

お子様への不安な気持ちも理解できますが、GKに求められるスキルは近年高くなっています。
GKをすることが将来の選択肢を狭めることはなく、むしろ他の子より高い経験値を得られる
と考えてもよいのではないでしょうか。
そのためにも◯◯さま（注：相談者さま）がもっとGKを理解し、ヘッドコーチと協力していけば
良いチームが作れるのではないかと考えます。

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コーチ間のコミュニケーションは大切です

私の経験上、担当コーチ間のコミュニケーションが活発な方がチームとしてまとまる傾向にあると感じています。
熱い議論をぶつけすぎてギクシャクすることもあり、過去には修復不可能になったケースもありました (^^;
それでも、表面だけの関係を続けるよりはマシかもしれません。
選手である子どもたちが輝けるよう、コーチも熱い想いでより良いチームになるよう努力していきたいですね。

今回はこれでおしまいです。
それでは！